TALLER SOBRE SOCRATES
1. Menciona las causas que llevaron a Sócrates a inventar un primer método para la filosofía.
2. Describe en que consistió el nuevo método filosófico inventado por Sócrates, que aspectos privilegio y cuáles fueron sus características
3. Que hallazgos logro el método socrático en relación con los límites del conocimiento, y la condición moral del filósofo.
4. Que hallazgos logro el método socrático en relación con el sistema social y político? ¡Que actualidad tienen sus descubrimientos?
5. Por qué fue enjuiciado Sócrates y condenado al suicidio?
1. Menciona las causas que llevaron a Sócrates a inventar un primer método para la filosofía.
2. Describe en que consistió el nuevo método filosófico inventado por Sócrates, que aspectos privilegio y cuáles fueron sus características
3. Que hallazgos logro el método socrático en relación con los límites del conocimiento, y la condición moral del filósofo.
4. Que hallazgos logro el método socrático en relación con el sistema social y político? ¡Que actualidad tienen sus descubrimientos?
5. Por qué fue enjuiciado Sócrates y condenado al suicidio?
Respuestas
1:una de las principales causas por las que Sócrates decidió
inventar “el método socrático”Ya que en la grecia clásica se destinguian entre
dos clases de personalidades o caracteres muy
frecuentes y opuestos “ el aladson “ y
“el eiron” .otra causa era que quería
llevar alas personas al
autodescubrimiento de nuevos horizontes o creencias .
2: ; el primero es el fanfarrón, aquella persona que sabiendo poco, presume
de ser sabio, mientras que el eiron, es el individuo que, sabiendo mucho, tiene
conciencia de su ignorancia y pregunta a los demás para que le orienten.
Sócrates, en
sus diálogos se muestra como un eiron, por eso su actuación se conoce como
ironía, primera parte imprescindible del método. Según Sócrates el principio de
la sabiduría está en “saber que no se sabe nada”.
Esta primera
y dolorosa parte del método, atrajo sobre Sócrates grandes enemistades, ya que
dejaba públicamente en evidencia a los llamados “expertos” o “sofistas”, y en
Atenas se conocían personalmente casi todos los ciudadanos.
La
conciencia de la propia ignorancia, no es estrictamente una cualidad moral,
sino una preparación necesaria para construir un conocimiento cierto y
objetivo.
En la segunda parte del método, la mayéutica (el verbo maieuo, significa ayudar
a dar a luz), Sócrates no señalaba dónde se encontraba la verdad, más bien
actuaba como las comadronas, ayudando a su discípulo a encontrar la verdad
dentro de sí; pensaba que cualquier persona era capaz de llegar a conocer la
ciencia más profunda por sí mismo, con tal que se le guiase y ayudase
convenientemente.
En el
diálogo del Menón de Platón, Sócrates llama a un esclavo analfabeto, el cual
llega -a través de la conversación con Sócrates- a comprender el teorema de
Pitágoras.
3: logro que el filosofo se diera cuenta que el era un “eiron” persona que
sabe mucho pero ,pregunta para qe las demás lo orienten también como hacer ver a las personas sus
confusiones y poder aclararlas.
La mayeutica procura que nazca en la
persona lo que lleva de luz adentro. La madre de Socrates era partera, quizás
por eso el afan suyo de que sus discípulos "dieran a luz",
filosóficamente hablando.
4: La ética es el estudio filosófico de la moral. Y la moral sería el
conjunto de sugerencias, consejos y normas con los que nos orientamos a la hora
de decidir qué hacemos con nuestra libertad. La libertad sería la capacidad de
hacer aquello que me constituye como persona en el conjunto de la sociedad de
personas.
5: El caso de Sócrates
fue el más extremo, pues sus paisanos se reunieron en asamblea para juzgar y
condenar a muerte a este hombre honrado.
La acusación partió de dos ciudadanos, quienes dijeron de él que corrompía a los jóvenes y no creía en los dioses de la ciudad.
Sócrates fue encerrado en una cárcel a la espera del cumplimiento de la condena. Pero sus amigos lograron sobornar a los carceleros y apañaron su fuga. Sin embargo, la noche que se presentaron en el calabozo de Sócrates para proponerle el plan, éste se negó en redondo y replicó que durante toda su vida se había beneficiado de las leyes de Atenas, y que siempre había defendido que los intereses de la ciudad estaban por encima de los intereses del individuo. Ahora que esa misma ciudad y sus leyes exigían su muerte, sería un desagradecido e inconsecuente si eludiese su aplicación.
Por último, el día de la ejecución, los verdugos trajeron a Sócrates la copa con la cicuta, un veneno prácticamente indoloro. Sócrates se erigió en el centro de la reunión, pidió que sacasen a los más histéricos y consoló a todos con palabras dulces y argumentos razonables en los que, por primera y brillantísima vez, la Filosofía le arrebató a la religión el papel de prepararnos para asumir nuestra muerte con dignidad.
La acusación partió de dos ciudadanos, quienes dijeron de él que corrompía a los jóvenes y no creía en los dioses de la ciudad.
Sócrates fue encerrado en una cárcel a la espera del cumplimiento de la condena. Pero sus amigos lograron sobornar a los carceleros y apañaron su fuga. Sin embargo, la noche que se presentaron en el calabozo de Sócrates para proponerle el plan, éste se negó en redondo y replicó que durante toda su vida se había beneficiado de las leyes de Atenas, y que siempre había defendido que los intereses de la ciudad estaban por encima de los intereses del individuo. Ahora que esa misma ciudad y sus leyes exigían su muerte, sería un desagradecido e inconsecuente si eludiese su aplicación.
Por último, el día de la ejecución, los verdugos trajeron a Sócrates la copa con la cicuta, un veneno prácticamente indoloro. Sócrates se erigió en el centro de la reunión, pidió que sacasen a los más histéricos y consoló a todos con palabras dulces y argumentos razonables en los que, por primera y brillantísima vez, la Filosofía le arrebató a la religión el papel de prepararnos para asumir nuestra muerte con dignidad.
